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正常的听力发展
对人类而言，很难定义“正常”发展。每个人都以他们自己的方式、按自己的步骤发展。
我们列举了听觉发展的阶段。最重要的是要知道孩子是否自然的遵循这些阶段成长，而不是达到某一阶段后就停滞不前了。
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月 龄
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听阈值dB SPL
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表 现
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3月以内
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60-70
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听觉反射行为，如对突然声音出现惊跳或闭眼。 |
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3-4月
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50-60
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听觉反应，对日常熟悉的声音副妈妈的声音、玩具的声音表示注意、转脸寻找。 |
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4-7月
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40-50
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能寻找侧面的声源，给他听声可跟踪声源，对申斥声或近处突然大声能惊吓或哭喊，听到电视或广播声，当节目变换时能主动寻找，对耳边脑中的嘀嗒声能主动寻找。 |
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7-9月
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30-40
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能寻找侧面、下面的声源，放在耳边对较小的表声可转头寻找。对室外的动物叫声、车声、下雨声等表示关心。隔壁传来声音或从远处呼唤他的名字可立即转头。 |
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9-13月
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25-35
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用小声呼唤名字能转头寻找，能合音乐节拍摆动自己身体，能模仿简单发声。 |
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13-16月
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25-30
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能寻找侧面、下面、上面声源，隔壁传来声音能注意倾听或表示听到声音，能按简单命令行动。 |
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16-21月
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25-30
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听觉发育同上，并有一定的语言能力，以字、词代句。 |
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21-24月
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<25
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能寻找侧面、上、下、前、后等视野以外的声源，听力水平接近成年人，此期语言能力发展较快。 |
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爱心提醒：听觉中枢会“用进废退”，听力下降宜早配助听器.
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