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儿童听觉发展024-62467618

[日期:2017-11-08]   来源:神州鸿声听力  作者:神州鸿声听力   阅读:12[字体: ]

 

正常的听力发展
对人类而言,很难定义“正常”发展。每个人都以他们自己的方式、按自己的步骤发展。

我们列举了听觉发展的阶段。最重要的是要知道孩子是否自然的遵循这些阶段成长,而不是达到某一阶段后就停滞不前了。
 

月 龄
听阈值dB SPL
表 现
3月以内
60-70
听觉反射行为,如对突然声音出现惊跳或闭眼。
3-4月
50-60
听觉反应,对日常熟悉的声音副妈妈的声音、玩具的声音表示注意、转脸寻找。
4-7月
40-50
能寻找侧面的声源,给他听声可跟踪声源,对申斥声或近处突然大声能惊吓或哭喊,听到电视或广播声,当节目变换时能主动寻找,对耳边脑中的嘀嗒声能主动寻找。
7-9月
30-40
能寻找侧面、下面的声源,放在耳边对较小的表声可转头寻找。对室外的动物叫声、车声、下雨声等表示关心。隔壁传来声音或从远处呼唤他的名字可立即转头。
9-13月
25-35
用小声呼唤名字能转头寻找,能合音乐节拍摆动自己身体,能模仿简单发声。
13-16月
25-30
能寻找侧面、下面、上面声源,隔壁传来声音能注意倾听或表示听到声音,能按简单命令行动。
16-21月
25-30
听觉发育同上,并有一定的语言能力,以字、词代句。
21-24月
<25
能寻找侧面、上、下、前、后等视野以外的声源,听力水平接近成年人,此期语言能力发展较快。

爱心提醒:听觉中枢会“用进废退”,听力下降宜早配助听器.

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